太原：老幼共“托” 幸福多多

玉园南社区的(de)志愿者、工作人员陪幼儿玩耍 在滨体社区，老人们做手工享受(xiǎngshòu)快乐时光 上午9时，74岁的(de)爷爷领着3岁的孙子，来到家门口的社区党群(dǎngqún)服务中心。孩子在托管班玩耍，老人在银发学堂听课，爷孙(yésūn)俩在同一个场地，度过快乐时光。连日来记者采访发现，多个社区通过细化功能区、完善配套服务等举措(jǔcuò)，实现对老人和孩子的双重照料。 位于安宁街(jiē)的玉园南社区党群服务中心，常有“一老一小”同进同出。二层东侧的向日葵(xiàngrìkuí)托管班内，在志愿者的指导下，2岁(suì)半的轩轩用黏土捏出一朵花。孩子乐呵呵(lèhēhē)跑到西侧，向正在学葫芦丝的爷爷“炫耀”。 轩轩(xuānxuān)还没上幼儿园，父母工作忙，日常由爷爷(yéyé)照看。平时除了去公园、游乐场，社区成了他们最爱来的地方。“孩子有人陪着玩，我跟老师学乐器，有趣又充实。”76岁的李波(lǐbō)说，这里还有其他(qítā)同龄的小朋友和老年人，都能找到伙伴，一点也不闷。 家住安宁街89号院的王大娘打开手机相册，里面有3岁孙子(sūnzi)的绘画(huìhuà)作品，也有自己(zìjǐ)的演出照，都是在社区拍的。她和孩子常(cháng)一起到社区，孩子跟着志愿者读绘本、玩游戏，自己练跳舞。彼此能看到，她放心，孩子也安心。 社区(shèqū)书记魏群萍介绍，为破解双职工“带娃难”、老人“缺陪伴”问题，社区引入第三方资源，推出“托管(tuōguǎn)+课堂”“照料+陪伴”套餐。在这里，老人能实现老有所学、老有所乐，孩子有人(yǒurén)陪、有的玩。 目前，该服务(fúwù)(fúwù)辐射周边3个小区，日均服务的“一老一小”超过80人次。 65岁的孙桂香，住在漪汾苑小区，每周四的早上，她(tā)会领着2岁的孙子去漪(qùyī)汾苑社区。孩子(háizi)去一层的儿童之(zhī)家，由志愿者带着玩耍。她到楼上的乐友社，与其他老人一起练习戏曲。中午，老人们各自散去，她下楼带孩子回家。“孩子有人陪伴，我也有时间干点喜欢的事，别提(biétí)多省心了。”孙桂香笑着说。 “看到(dào)这群可爱的孩子，我们感觉自己年轻多了。在这种氛围下，你说不幸福都不行。”原先，到社区的多为老年人，如今添(tiān)了蹦蹦跳跳的小朋友(xiǎopéngyǒu)。对于这种变化，每天去社区下棋的胡大爷觉得挺好。 社区书记贺阳表示，年轻父母要上班(shàngbān)，把孩子交给老人看护，这个情况挺(tǐng)普遍的。社区给“一老一小”分别打造了活动空间(kōngjiān)，孩子玩得嗨，老人也有精力享受丰富多彩的退休生活。 上午9时，滨体社区的(de)儿童之(zhī)家，工作人员王亚楠陪着2岁半的乐乐读绘本。此时，奶奶张萍正在不远处的活动室内认真练习书法。 70岁的(de)张萍，这些年是家里的带娃“主力”。孙子上小学了，不(bù)用太操心。孙女还小，需要多看护。“儿子、儿媳(érxí)怕我累着，想送乐乐去外面的托管机构，我不同意，舍不得。”她(tā)说：“到社区就挺好，我俩都能找到(zhǎodào)乐子，孩子就在‘眼皮子底下’，还有工作人员、志愿者陪着，绝对放心。” 在滨体社区，有(yǒu)好几个与乐乐年龄相仿的小朋友，基本天天来。他们玩得来，成(chéng)了好朋友。为了让孩子们不觉得枯燥，社区尽量(jǐnliàng)丰富陪伴内容，比如：在图书室看一会儿绘本(huìběn)后，由工作人员带着，去社区科普中心体验科技魅力，再到户外做游戏。中午，老人与孩子回家吃饭、休息，下午(xiàwǔ)还能来。 社区书记李福林表示，每天来的(de)“老幼组合”越来越多。老人们找到了新的社交圈，孩子们也结识了玩伴。接下来，社区将进一步拓展(tuòzhǎn)服务范围，增设夜间托管(tuōguǎn)、周末亲子活动等服务，让更多家庭受益。 一边是(shì)“老小孩(lǎoxiǎohái)”欢声笑语的“拉歌”现场，一边是“小小孩”热闹非凡的游戏现场，“一老一小”其乐融融。这样的场景，在多个社区都能见到。采访中，有社区负责人这样说：“让朝阳无忧、夕阳无虑，是我们(wǒmen)构建全龄友好社区的努力(nǔlì)目标。” 记者 李涛 文/摄 太原(tàiyuán)晚报